閱讀與寫作

本課程針對現今香港學生常犯毛病而設計，以讀帶寫，學習城中熱門文體的寫作方法，加上多元化的應試策略，學生能從閱讀中了解寫作模式，相輔相成。

教學模式

融合現代著名教學理論，以「步驟寫作」(process writing)的形式，結合閱讀理解與寫作策略，引導學生掌握高階寫作能力。過程如下：

佳作閱讀(Modelling)
撰寫大綱(Planning)
擬定初稿(Drafting)
回饋修訂(Editing)
展示成果(Publishing)

閱讀理解

閱讀佳作，分析不同文體特點
學習詞彙，積學儲寶
學習專題中常見的句法、文法要點及應用技巧
訓練閱讀策略及應試方法
短篇寫作，學以致用

寫作策略

重溫閱讀課所學的詞彙及文法要點
學習不同文體的架構及特色
專業導師制定寫作指引，結合特色寫作框架
練習多元，從字詞、句子開始，逐步了解寫作方法

課程內容

每一組課堂由一堂閱讀課及一堂寫作課組成，專門訓練一種文體及其應試策略，全年共有20至22個專題，以下為專題舉例：

Questionnaire Story Planning
Diary
E-mail
Explanation
Instruction
Play Script
Informative Article
Letter of Apology

Biography
Procedural Narrative
Personal Letter
Public Notice
Short Poem
Report
Figurative Writing
Discursive Writing

Narrative Writing
Descriptive Writing
Photo Caption
Business Letter
Argumentative Writing
Letter of Complaint
Persuasive Writing
Jokes & Riddles

其他特色

內容豐富：根據全港中、小學課程，挑選不同文體，內容豐富而生活化，讓學生融會貫通。

思維訓練：利用不同類型的圖表，培養邏輯思維。

專業講義：講義根據不同教科書、參考書編寫而成，內容配合全港不同中、小學課程，內容充實。教學步驟一絲不苟，由淺入深，加上多元練習題目，使學生循序漸進，學習得更有系統。訓練應試技巧：“Exam Booster”課程參考不同學校之試題，訓練學生不同卷別的應試技巧(Exam Skills Drilling)，以不同策略，應付考試。

題材有趣：取材有趣而生活化，學習撰寫Joke and Riddle、Photo Caption的技巧，聯繫生活，加強學習動機。